Значення освіти (що це таке, поняття та визначення)

Що таке освіта:

У найширшому розумінні освіту розуміють як процес, завдяки якому знання, звички, звичаї та цінності суспільства передаються наступному поколінню.

Освіта походить від латинського educere, що означає «витягати», «витягувати», а освіта, що означає «формувати», «навчати».

Освіта також включає засвоєння та практику норм ввічливості, делікатності та ввічливості. Отже, популярною мовою практика цих звичок соціалізації описується як ознаки доброї освіти.

У технічному сенсі освіта - це систематичний процес розвитку фізичних, інтелектуальних і моральних здібностей людини, з метою кращої інтеграції в суспільство або в його власну групу. Тобто, це навчитися жити.

Види освіти

Освіта є універсальним і складним явищем суспільного життя, незамінним для наступності культур. Охоплює різноманітність досвіду і методів, які можуть бути підсумовані в три типів елементарними: неформальна освіта, неформальне освіту і формальна освіта.

Ці три типи є найширшими, оскільки всередині них відбувається весь всесвіт освітніх моделей, будь то сектор, модальність, область знань тощо.

Неформальна освіта

Це той, який отримується через агентів повсякденного життя. Наприклад, освіта, яка викладається в сім'ї або в громаді, що передбачає передачу звичок соціалізації, норм, цінностей, традицій, гігієни тощо.

Неформальна освіта

Для НЕ - формальної освіти все розуміли ці ініціативи систематичної освіти, які не сприяють назвою, але дозволяють навчання людей в різних професіях або галузях знань.

Він може охоплювати набір альтернативних академій мистецтв і ремесел, призначених для простої насолоди, особистого вдосконалення або навчання роботи. Наприклад, навчання в таких галузях, як автомобільна механіка, електроенергія, столярне виробництво або кладка; ремісниче та художнє навчання тощо.

Формальна освіта

Формальна освіта стосується систематичної та програмної підготовки, яка проводиться в державних чи приватних інститутах та навчальних центрах дітям, молоді та / або дорослим з метою розвитку навичок (інтелектуальної, фізичної, мистецької, рухової тощо). та відношення (відповідальність, лідерство, товариство, просоціальність тощо), необхідні для соціального розвитку.

За свою стратегічну роль у суспільстві формальна освіта сприяє званню. Це означає, що вона завершилася видачею сертифіката або диплома, затвердженого компетентними органами, належним чином визнаного державою.

Види формальної освіти

Формальна освіта охоплює широкий спектр інтересів та завдань відповідно до вікової групи населення, а також потреб у розвитку, наявних у соціально-політичному контексті. Його можна класифікувати різними способами. Давайте познайомимося з найважливішими.

Види формальної освіти відповідно до рівня або ступеня навчання

Відповідно до вікового рівня та мети навчання, формальна освіта класифікується як:

Дошкільна освіта

Дошкільна освіта - це те, що навчається в перші роки дитинства, приблизно від 0 до 6 років. Відповідає етапу широко відомий як дитячий сад або дитячий сад .

Під час цього етапу діти отримують підтримку для розвитку товариськості, моторики та координації. Наприклад: слідування інструкціям через гру, окреслення, фарбування, ліплення з ліплення глини, різання тощо.

Початкова освіта

Початкова освіта орієнтована на навчання читанню та письму, тобто на процес грамотності людей, а також на придбання інструментів для навчання та навчання цінностям. Початкова освіта, як правило, орієнтована приблизно на дітей віком від 7 до 12 років. Це відповідає так званій базовій освіті.

Середня освіта

Середня освіта спрямована на отримання базових знань про культуру з гуманітарних наук (мова, мистецтво, історія), науки (математика, фізика, хімія) та технології, а також на закріплення громадянства та розвиток відповідальності.

Під час цього етапу, як правило, орієнтованого на молодих людей віком від 12 до 18 років (залежно від країни), одержувачі повинні посилити свої навчальні та робочі звички, виходячи з їх майбутнього включення в суспільство.

Вища освіта

Вища освіта - це те, що викладається в університетах чи спеціалізованих установах з професійним визнанням (наприклад, музичні консерваторії). Він має дві основні цілі:

1. навчати предметів для здійснення певної професії у спеціалізованій галузі праці, навчати інтелектуалів, які відповідають за розслідування, впорядкування, систематизацію, аналіз та поширення цінної інформації для розвитку суспільства у всіх сферах знань. Це називається дослідницькою роботою.

Вища освіта поділяється на різні рівні:

• Бакалаврат або ступінь бакалавра: він готує студентів до професійної роботи в трудовій сфері, тобто професіоналізує їх. Спеціалізація: надає професіоналам місця для спеціалізації з одного аспекту дисципліни. Ступінь магістра: дозволяє професіоналу закріпити свої знання з області спеціалізації за допомогою досліджень. Докторська ступінь: її мета - поглибити компетенції для дослідження та сприяти формулюванню оригінальних знань.

Постійне навчання

Також відома як поглиблена освіта, неперервна освіта або навчання протягом усього життя, неперервна освіта набула чинності і є однією з форм формальної освіти.

Постійне навчання - це політика, яка має на меті запропонувати безкоштовні курси для навчання тих, хто здобув середню або вищу освіту, відповідно до їх особистих чи трудових інтересів.

Він вважається формальним, наскільки він пропонується університетами або, якщо цього немає, установами, схваленими університетами через угоди про співпрацю.

Постійне навчання охоплює курси з різними методами (теоретичними чи практичними) та способами (віч-на-віч, змішаний або дистанційний онлайн).

Після затвердження кожного курсу суб'єкти-учасниці пропонують сертифікат, затверджений університетом, як гарантію досконалості в навчанні. Однак, будучи відкритими для загального користування, ці сертифікати не сприятливі для титулу, тобто вони не заслуговують на підтвердження чи повторну перевірку.

Тими, що зазвичай сприяють певній мірі, є так звані курси розширення, орієнтовані суворо на випускників. Вони призводять до професійного диплому.

Спеціальна освіта

У рамках формальної освіти існує різноманітність, відома як спеціальна освіта або диференційна освіта. Вона спрямована на розвиток соціального, інтелектуального, фізичного та психологічного потенціалу суб'єктів з особливими потребами. Спеціальні або диференціальні програми навчання фокусуються на групах з наступними умовами:

• Суб'єкти з фізичними винятками:
  • сенсорна інвалідність: зоровий або слуховий; руховий інвалідність; хронічні захворювання.
  Предмети з інтелектуальними винятками:
  • інтелектуальні дефіцити, обдарованість, розлади особистості.
  Предмети з соціальними винятками:
  • Зловживання неповнолітніми; неповнолітні, залежні від наркотиків;

Види освіти за сектором

Відповідно до сектору, який ним керує, освіта може бути державною або приватною. В будь-якому з цих двох випадків освіта повинна відповідати проекту суспільства, що охороняється в законодавчих рамках держави, як гаранта якості та соціальних зручностей навчального проекту.

Державна освіта

Народного освіти є те, що з урахуванням державних установ і, як правило, носить формальний характер. Оскільки це в інтересах суспільства, освітня послуга, що надається державою, не є комерційною, але її мета є стратегічною.

Щодо початкової та середньої освіти, держава повинна забезпечити безкоштовну та обов'язкову державну освіту. Що стосується університетської освіти, залежно від країни, держава може запропонувати безкоштовні університети або, якщо цього немає, університети, які потребують значно менших інвестицій, ніж приватні, щоб сприяти підготовці та просуванню популярних секторів до професійної галузі.

Приватна освіта

Приватна освіта є те, що дано в приватних установах. Він може охоплювати як ініціативи неформальної, так і формальної освіти, а також різні рівні останньої (основна, середня або вища освіта). Ці установи є для отримання прибутку.

Види освіти відповідно до модальності

Під модальністю розуміється спосіб, яким здійснюється освіта, будь то формальна чи неформальна освіта. Він узагальнений у трьох основних типах:

• Освіта віч-на-віч: навчання, яке навчають у фізичному класі в режимі реального часу. Дистанційна освіта або онлайн-освіта: раніше згадувалося про те, що було здійснено через систему репетиторів поштової пошти. Сьогодні мова йде про освіту, яка практикується у віртуальних навчальних середовищах. Освіта, що поєднується : поєднує особисту освіту та дистанційну освіту.

Види освіти відповідно до галузі знань

Освіта також може бути класифікована відповідно до тієї галузі знань, на яку вона посилається, незалежно від того, включена вона в формальну освіту чи ні. Список може бути настільки обширним, наскільки існують сфери інтересів. Ми вкажемо на такі випадки:

• Фізичне виховання: це те, що стимулює розвиток умов тіла (витривалість, гнучкість, аеробні здібності, анаеробні здібності, швидкість, сили м’язів) шляхом систематичних фізичних вправ. Наприклад: рутинні вправи (розтяжка, розминка, присідання, дошки тощо) або командні види спорту (волейбол, футбол тощо). Художня освіта: орієнтована на художню оцінку чи розвиток мистецьких навичок. Наприклад: музика, образотворче мистецтво, фотографія, акторська майстерність тощо. Релігійна освіта: спрямована на підготовку та інтеграцію предметів у всесвіт переконань, цінностей та норм даної релігії. Наприклад: катехизація в католицькій церкві. Освіта громадян: спрямована на підготовку предметів до пізнання їхніх прав та обов'язків у контексті певного суспільства. Наприклад: курси громадянства для іноземців. Освіта для роботи: це судилося навчанню предметів певній професії. Наприклад: столярний, механічний, кладочний, кухонний, секретарський і машинописний тощо. Екологічна освіта: забезпечує навчання догляду за довкіллям та заохочує розробку моделей профілактики та охорони природної спадщини. Наприклад: курси переробки та повторного використання твердих відходів.

Дивіться також:

• Фізичне виховання Екологічне виховання

Обов’язкова освіта

Термін обов'язкової освіти є результатом визнання загального права на початкову та середню освіту - права, яке зобов'язана гарантувати держава. Тому йдуть розмови про державну освіту, безкоштовну та обов’язкову.

У цьому сенсі держава несе відповідальність за створення та підтримку державних шкіл початкової та середньої освіти, щоб економічні умови не позбавляли права на формальну освіту, оскільки від цього залежить інтеграція індивідів у суспільстві та громадськості. ринок праці.

Принцип обов'язкової освіти також накладає відповідальність на батьків та представників як активних агентів у відстоюванні права на освіту неповнолітніх, які перебувають у їх догляді.

До тих представників, які, маючи засоби та умови, перешкоджають формальній освіті дітей та молоді, пред'являються юридичні вимоги.

Дивіться також:

• Навчальна система Педагогіка

Емоційне виховання

Сьогодні ви часто чуєте про емоційне виховання. Це новий освітній підхід, який супроводжує суб'єктів в управлінні їх емоційними навичками, щоб сприяти збалансованому розвитку своєї особистості в узгодженості з власними турботами. Предметом емоційного виховання, таким чином, є так званий емоційний інтелект.

Він дозволяє скеровувати процеси страху, гніву, гніву, розчарування, а також посилення позитивних емоцій, у пошуках добробуту суб'єкта із собою та стосовно свого оточення.